Альфия Галиева

Наверное, ничто так красноречиво не расскажет об отношении педагога к своей работе, как оформленный им кабинет.

В небольшой – в самом конце длинного школьного коридора – комнате Татьяны Васильевны Романовой спокойная, как и её хозяйка, рабочая обстановка. Учебники, наглядные пособия, папки методических материалов, настенные карты, аудиотехника и компьютер – чего тут только нет! Но всё под рукой и всё на своем месте, даже толстый фотоальбом – красочная летопись 7-го А, в котором Татьяна Васильевна ведет классное руководство. В такой уютной, продуманной до мелочей обстановке ребят ничто не отвлекает от главного – постижения романтичного и изысканного французского языка.

Первый раз в лицей №1 Татьяна Васильевна пришла еще в 1966 году. Тогда маленькая девочка Таня была первоклассницей, а нынешний известный в городе лицей – средней общеобразовательной школой №45 с углубленным изучением французского языка. В язык Мольера и Золя, Мопассана и Робеспьера Татьяна влюбилась, что называется, сходу и выбрала на всю жизнь в качестве будущей профессии. С целой группой выпускников своей школы 1977 года она поступила на факультет иностранных языков Оренбургского педагогического тогда еще института. Это сегодня ее ученики становятся участниками и призерами олимпиад разного уровня, защищают научные работы на конференциях в Обнинске, а сама Татьяна Васильевна - Почетный работник образования, руководитель методического объединения педагогов французского языка лицея №1 и один из трех в городе экспертов по устной части ЕГЭ. А в то время она и предположить не могла, что вся ее жизнь будет тесно связана с родной школой и любимым французским. Она вернется в эти стены не один раз – так уж сложится судьба, здесь станет одним из лучших педагогов не только школы и города, а страны. Именно в этих стенах встретит и будущего мужа.

Уже на старших курсах института Татьяна Романова пришла на практику, конечно же, в родную школу и оказалась на месте опытного педагога, которого пришлось замещать. С первым профессиональным испытанием практикантка справилась на «отлично», так что к концу практики уже точно знала, где будет работать после окончания института. И в 45-ой школе бывшую выпускницу тоже ждали. Но обязательное в те времена распределение нарушило планы молодого педагога - Татьяну Васильевну направили в Кардаилово. Когда вернулась в Оренбург, свободной ставки французского языка в родной школе не оказалось, и она стала работать старшей вожатой. Но через некоторое время Татьяна не только вернулась к урокам французского, но и получила предложение поработать во Франции ассистентом преподавателя - по программе международного обмена. Тридцать педагогов для этой поездки тщательно отбирали по всей стране. Их место здесь заняли тридцать французских учителей. После трехлетней подготовки учить французских школьников отправилась и Татьяна Васильевна.

- В городе Амьен я проработала два года, - вспоминает она, – преподавала французским детям русский язык в средней школе и в лицее. На каникулы обязательно приезжала домой и, конечно же, навещала коллег. Проблем с языком не было, ведь еще на третьем курсе института довелось поработать переводчиком - на строившемся в Оренбурге газоперерабатывающем заводе...

После стажировки Татьяна Васильевна вернулась в свою школу – делиться опытом с другими педагогами, в том числе и со своими бывшими учителями.

- За время работы во Франции у меня появились друзья и знакомые из разных уголков Европы, - говорит Татьяна Васильевна, - я иногда ездила к ним в гости, а когда заграничные поездки стали более доступными, поняла: все, что я видела и о чем рассказываю ребятам на уроках, они должны увидеть сами. С тех пор уже больше пяти лет каникулы и свой отпуск я провожу с ними в поездках.

Фотолетопись 7-го А бережно хранит эти моменты. За несколько лет с учениками Татьяна Васильевна побывала не только во Франции. Здесь и снимки на фоне Пизанской башни, и фото у Королевского дворца в Монако, и Диснейленд, и Брестская крепость...

- Поездки за границу и вообще в любой другой город, - считает Татьяна Васильевна, - это, как ни странно, и своеобразное патриотическое воспитание. Ребята обязательно сравнивают увиденное с тем, что их окружает дома, и глядя на достопримечательности других городов, всегда вспомнят, чем гордится Оренбург и его жители.

Кроме этого, путешествия – это еще и часть разработанной Т.В. Романовой программы по страноведению. Ею пользуются сегодня педагоги не только лицея, но и города. Отчасти за нее Татьяна Васильевна и стала обладателем Президентского гранта в этом году. Романова разработала специальный общий курс «Я учу и я преподаю французский», так или иначе охватывающий все школьные предметы на всех этапах обучения и включающий знания из разных областей, - всё, что касается Франции. По мнению педагога, такое комплексное обучение помогает ребятам получить более полное представление о стране и культуре того языка, который они учат. На комплексное обучение направлены и так любимые ребятами и Татьяной Васильевной интегрированные уроки. Их вместе организуют и проводят несколько педагогов по разным предметам. Детской фантазии и неуемной энергии есть где развернуться на таких занятиях – ребята переводят, читают стихи, поют, танцуют, ставят сценки и разыгрывают исторические представления.

Впрочем, представления 7-й А устраивает не только на уроках, но и на всевозможных праздниках – для родителей в День России или День матери, для ветерана Великой Отечественной войны Михаила Тихоновича Иванникова, над которым ребята взяли шефство, для жителей Больничного проезда, где они выступают на открытии ёлки. Классное руководство, считает Татьяна Романова, - это особое состояние педагога, ведь нужно уметь наладить контакт не только с детьми, но и с их родителями и к тому же объединить всех в одну большую дружную семью, где общие дела и традиции. Для большой школьной семьи Татьяны Васильевны традиционными стали выезды на пикники в начале учебного года, проведение спортивных соревнований, всевозможные экскурсии, организаторами которых зачастую становятся сами родители. Ребята представляют лицей на туристических слетах и соревнованиях, а совсем недавно приняли участие во Всероссийских соревнованиях «Кросс наций-2007»...

- У нас в классе есть девиз: «Мы сегодня лучше, чем вчера», - говорит Татьяна Васильевна. - Если эти слова навсегда станут главными для ребят, то я готова им помогать в любом деле...