Статьи
Екатерина Данилова, 10 класс, МОУ «Лицей №1»
В Оренбургском доме-интернате для престарелых и инвалидов прошёл благотворительный концерт.
Оксана Лукиенко
В этом году дворовый клуб «Зорька» отмечает 33-летие. Хорошим подарком к дню рождения стала очередная победа ребят и их наставников: «Зорька» получила звание лауреата городского конкурса «Новогодняя вкуснятина-2012». Воспитанники клуба на суд жюри представили одно из самых вкусных блюд русской кухни – блины.
Что такое «хорошо» и что такое «плохо» в детском телевидении
Настя Литвиненко, 10 кл., губернаторский лицей-интернат для одарённых детей Оренбуржья
Михаил Ковалёв
XIX фестиваль начинающих журналистов «ТуЖурка» в конце прошлого года прошёл на базе лагеря «Самородово». На неделю со всей области приехало 70 ребят 13-17 лет из 50 творческих объединений, победивших в областном конкурсе «Свой голос».
Дарья Тишакова
В областном Доме литераторов имени С.Т. Аксакова прошло редкое по нынешним временам мероприятие – семинар руководителей литературных объединений Оренбуржья.
Юнна Давыдова, 11 кл., лицей №3
В Санкт-Петербурге прошла XIII Международная юношеская научная конференция. Она на протяжении нескольких лет собирает ребят из разных городов не только России, но и других государств.
В канун Старого Нового года в школе №53 г. Оренбурга подвели итоги конкурса на лучшую новогоднюю игрушку, ёлку и газету.
6 января во Дворце творчества детей и молодёжи г. Оренбурга прошли традиционные «Рождественские посиделки». В них приняли участие воспитанники Школы журналистики и литературного объединения «Расцветающий сад».
Юлия Светлова, 8 «В» класс, МОБУ «СОШ №76»
Солнечным, морозным днём в Эколого-биологическом центре г. Оренбурга проводился второй этап акции «В защиту птиц и зверей» - «Каждой пичужке – наша кормушка!
Михаил Ковалёв, ученик 9 класса шк. №68
Детский центр «Орион» – единственный из 18 отделов городского Дворца творчества детей и молодёжи, кто занимается с инвалидами. Детям особой заботы посвящена первая половина дня.
Анна Некрасова, гимн. №7, 11 кл.
«Слёт книголюбов», проходивший в областной детской библиотеке, украшала необычная «декорация»: между двумя стеллажами с бумажными книгами на столике лежали ноутбук и электронная книга. Что это: альтернатива или намёк на неизбежное исчезновение привычной для нас книги?
Алина Ищанова, шк. №5, 9 кл.
В творческой мастерской «Горница», которая находится на базе школы №33, около 20 воспитанников вместо положенных 10. Три раза в неделю в уютном кабинете №12 не протолкнуться – работа идёт полным ходом.
Страница подготовлена слушателями Школы юных журналистов ГДТДиМ
Анна Некрасова, гимн.№7, 11 кл.
Эта надпись украшала заднее стекло автомобиля накануне Дня Победы. Оригинальное поздравление молодого поколения с одним из самых значимых праздников в нашей стране.
С начала учебного года в нашей школе появился новый учитель технологии Михаил Петрович. По национальности – эстонец. Он прекрасно владеет русским языком и не скрывает симпатии к русскому народу. Меня просто поразили его знания в области механизмов и техники. Если раньше кабинет технологии ничем не выделялся, то с приходом же Михаила Петровича класс стало не узнать! Он завален старыми телефонами, микрофонами, отофонами, приёмниками и прочим, чему сложно дать название.
Во Дворце творчества детей и молодёжи г. Оренбурга прошёл конкурс изобразительного искусства «Мир глазами детей», который был организован Управлением образования администрации и ДТДиМ. Конкурс проводится во второй раз. В нём приняли участие более 150 юных художников из различных учреждений дополнительного образования областного центра в возрасте от 5 до 20 лет.
Часто, возвращаясь домой из школы, приходится «натыкаться» на компанию подростков, также идущих со школы, и выслушивать их громкие выкрики на всю улицу. Выкрики эти чаще всего состоят из слов ненормативной лексики, предлогов и междометий, но, как я уже поняла, в современном русском языке это и зовётся диалогом.
Мастерская вокалиста городского Дворца творчества детей и молодёжи, известная всему культурному Оренбургу, с успехом выступила на очередном международном фестивале-конкурсе «Европа+Азия».
Мне не спится. Я сижу на подоконнике, на маленькой подушечке, и от окна почти не дует.
Весенние каникулы ребята из литобъединения «Расцветающий сад» городского ДТДиМ и других литературных организаций города и области провели в Москве на VII Международном совещании юных и молодых дарований, абитуриентов Литературного института в Литературном институте им. A.M. Горького.
Пока старшеклассники репетировали ЕГЭ, у нас выдался свободный от школы денёк. Просыпаюсь с наслаждением около полудня и думаю: «Ну наконец-то хоть вдоволь посмотрю телик». Признайтесь, ведь вам тоже иногда бывает охота тупо валяться на диване, смотреть TV и больше ничего не делать. Нажимаю красную резиновую кнопку на сером пульте…
«Ландорики будешь?» - резкое несоответствие детского голоса и тюремного жаргона прервало нашу с подругой беседу. Мы обернулись. Рядом мальчишка лет одиннадцати угощал друзей конфетами. Дальше - ещё интереснее. Речь пацанят была просто переполнена такими фразами, как «брысь под шконку», «присядь на корты», «садись, качели перетрём» и прочее. Вообще услышать их можно в любом дворе. Почему-то злоупотребляют подобной лексикой, кто никогда в жизни не отбывал наказания в местах лишения свободы.
Более 300 школьников из 60 образовательных учреждений города приняли участие в работе восьми секций ежегодной XVI открытой конференции учащихся «Интеллектуалы ХХI века».
Среди её учредителей - Управление образования администрации г. Оренбурга, Оренбургский государственный педагогический университет, Ассоциация «Оренбургский университетский (учебный) округ», городской Дворец творчества детей и молодёжи.
Во время Великой Отечественной войны Оренбург стал одним из трёх центров, откуда на фронт отправлялись подготовленные боевые командиры.
День первый
Просыпаюсь. За окном дождь.
Всё началось со звонка из ОДТМ. Меня пригласили в областную школу «Формула творчества» для одарённых детей при областном Дворце творчества детей и молодёжи им. Поляничко. Осенью прошлого года, на первой сессии, я познакомилась с моими сверстниками. Мне повезло, я сразу нашла общий язык с ними. Интересные оказались люди. Уже неплохо. Первый день нашего пребывания в очно-заочной школе был экскурсионный. Запомнилось занятие в библиотеке им. Крупской. В тот же день мы все получили пакет с заданиями по истории и риторике. Сдать письменные ответы нужно было не позднее декабря. В следующий раз мы встретились друг с другом и преподавателями уже на весенней сессии.
Планета явно сошла с ума. В сетке вещания каждого популярного канала обязательно стоит какая-нибудь юмористическая программа. А может, даже и не одна. В газетах и глянцевых журналах печатают весёлые истории и рассказы. Колонка с анекдотами вообще прочно прописалась в СМИ. Что говорить, рекламу и ту стали делать смешной и забавной. Причём не важно, что рекламировать: детский развлекательный центр или новые выгодные предложения банка. Да и вторую половинку люди ищут не только красивую, богатую, умную, но и обязательно с чувством юмора.
«Не приноси домой бездомных котят», «отбой в девять вечера», «не смей так со мной разговаривать», «без шарфа на улицу не выйдешь», «никогда не звони парням первой» - всё это, возможно, правильно или даже полезно, если бы ни в такой категоричной форме. А если ещё и сказано с истеричными нотками… Зачем такие строгие, иногда бессмысленные запреты? А они действительно бывают бессмысленны. Для примера приведу нечто глобальное и серьёзное, но не поддающееся логике.
Все мы печёмся о нашем внешнем виде, особенно, если дело касается школьной формы. Большинство ребят, чаще всего старшеклассники, не любят носить форму, но ни один из них не осознаёт, что она - часть нашего детства и юности. Пройдёт много лет, и однажды, увидев на улице маленькую первоклашку в красивом школьном сарафане, с большими бантами на голове, вы вдруг захотите тоже пройтись по улице в той самой форме, которую так не хотелось надевать когда-то. Только тогда придёт понимание того, как взаимосвязаны детство и школьная форма.
Счастье сравнивают с бабочкой: не оно гонится за человеком, а человек за ним. Тогда моя жизнь похожа не на погоню даже, а на розыск.
Несколько лет назад наша математичка сказала: «Если идёт кто-то с косой, то это девочка, если лысый - мальчик».
Совсем недавно я услышала рассуждения, неприятно меня поразившие, о том, что Достоевский был душевно больной человек, Гоголь писал ерунду, а «Война и мир», «Преступление и наказание», «Отцы и дети» отбивают у людей желание читать. Услышала я это не от несмышлёного ребёнка, не от ровесников, а от взрослого человека с высшим педагогическим образованием — учителя английского языка. Вот именно такие рассуждения, подумала я, и отбивают у молодёжи вкус к литературе.
Высказывания о том, что российский кинематограф встаёт с колен, на которых он оказался после развала СССР, появляются в прессе после каждого выхода в свет очередного высокобюджетного «боевика-шедевра» отечественного производства. Увидеть же настоящее новое российское кино смогли оренбуржцы, побывавшие на фестивале «Восток-Запад. Классика и авангард».









Создание сайта, поисковое